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　　此次消防安全公開課創(chuàng)新采用"消防試卷答題"的方式，將消防安全知識融入歷史判斷題、邏輯推理題、化學實驗題、語文改錯題和生存選擇題等五個"答題板塊"，現(xiàn)場學生分為兩隊開展比拼競答，現(xiàn)場還穿插了舞臺情景劇、短視頻、科學實驗等形式，深入淺出的講授了消防歷史文化、常見家庭火災隱患、電動自行車火災原理、如何科學報火警、火場逃生自救等消防知識，引領(lǐng)全國中小學生共上一堂寓教于樂的消防安全課。

　　國家消防救援局、教育部連續(xù)多年利用春、秋兩季開學契機，面向全國在校師生舉辦消防安全公開課，持續(xù)產(chǎn)生"教育一個學生、影響一個家庭"的宣傳效果。下一步，兩部門還將持續(xù)豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式，組織部署開展各類消防安全宣傳教育活動，持續(xù)加大消防宣傳"進學校"工作力度，著力提升在校師生的消防安全意識和自救逃生能力。